В завершении недели Олимпийских игр, с детьми проводились беседы «Что нужно делать, чтобы быть спортсменом», «Что такое Олимпиада?», «Виды Олимпийских игр» и т.д., игры, соревнования по бегу. Итоговым занятием было- изготовление символики Олимпийских игр (кольца, символизирующее единство континентов нашей планеты Земля).