В детском саду прошёл конкурс на лучшее дидактическое пособие по обучению грамоте. Педагоги подготовили игры, которые сочетали в себе элементы творчества и увлекательного обучения. Каждая из них была направлена на развитие фонематического слуха, расширение словарного запаса и формирование навыков чтения.

Каждая игра сопровождалась методическими рекомендациями, что позволяло педагогам эффективно использовать их в повседневной практике. Подобные дидактические пособия не только развивают навыки чтения, но и делают учебный процесс более занимательным и насыщенным. В конце конкурса участники обменялись опытом и идеями, что способствовало дальнейшему развитию педагогического творчества в детском саду.